(В данном материале используется понятие «язык» как способность говорить.
Учёные говорят, что интеллект от отца передаётся дочери, но только наполовину, а сыну – от матери. Получается, что сыну достаётся интеллект его дедушки (отца его матери).
Также, в прямой зависимости от окружения ребёнка находится его способность красиво и правильно излагать свои мысли.
Мы же понимаем, если родители ребёнка читают ему сказки на ночь, затем художественную классику, сами читают, учат ребёнка правильно излагать свои мысли, то ребёнок будет уметь передавать своё мироощущение объёмно и выразительно.
«Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок». - Альберт Энштейн.
Любой человек, обладающий красноречием, подсознательно воспринимается окружающими как представитель высшего общества.
"Михаил Семенович прославился как превосходный чтец в клубе "Прах" своих собственных стихов "Капли Сатурна" и как отличнейший организатор поэтов и председатель городского поэтического ордена "Магнитный Триолет". Кроме того, Михаил Семенович не имел себе равных как оратор,.. Слушатели обожали Михаила Семеныча за то же, за что его обожали в клубе "Прах", – за исключительное красноречие". - "Белая Гвардия", М. Булгаков.
Красноречие, способность правильно выражать свои мысли, грамотная речь и письмо являются неотъемлемой чертой и способностью успешного человека. Успешного во всём. В любой сфере и области. В любой профессии и бизнесе.
«В 2007 году я был в Китае, на первом одобренном партией конвенте по научной фантастике и фэнтези. В какой-то момент я спросил у официального представителя властей: «Почему? Ведь НФ не одобрялась долгое время. Что изменилось?»
Все просто, сказал он мне. Китайцы создавали великолепные вещи, если им приносили схемы. Но ничего они не улучшали и не придумывали сами. Они не изобретали. И поэтому они послали делегацию в США, в Apple, Microsoft, Google и расспросили людей, которые придумывали будущее, о них самих. И обнаружили, что те читали научную фантастику, когда были мальчиками и девочками…» - «Почему наше будущее зависит от библиотек, чтения и способности мечтать». Нейл Гайман.
Да, уже в течение многих лет количество читающих книги людей уменьшается. Наведённая «леность ума» приводит к тому, что люди с детства приобретают поведенческий рефлекс потребительства не только материальных производных, но и разум, и душу наполняют готовым суррогатом в виде видео, коротких и простых текстов в форме одного-двух предложений, а то и просто обмениваются смайликами, постепенно отходя от самого сложного и энергозатратного, но такого прекрасного психического процесса: размышления и чтения, не понимая, что, только самостоятельно размышляя, человек может существовать.
К сожалению, современная школа не лучший помощник в освоении новых компетенций, т.к. зачастую превалирует технология единственного верного ответа (формат тестов). Поэтому вопрос развития будущих работников ложится на плечи родителей, а потом и работодателей.
«Зачем бессмысленные вещи учить? Мне важно знать, в каком году Наполеон женился на Жозефине?.. Мне нужен тот, кому придет в голову необычная вещь. Знаете, открытия - это «ошибки». Если мы предложим сдать ЕГЭ Моцарту, Бетховену, Пушкину, Менделееву, Эйнштейну, Дираку, Шредингеру и т.д… они все его завалят. Мы скажем: «Двойка тебе, Нильс Бор».
Он скажет: «Двойка-то двойка, но Нобелевская премия меня ждет». И именно за этот «неправильный» ответ! Так мы чего хотим? Открытий или армию дурачков, которые выучили бином Ньютона?..», - Татьяна Черниговская, известный ученый в области нейролингвистики.
Так что, дорогие друзья, если вы хотите, чтобы ваши дети были успешны, читайте им книги, научите их читать, читайте сами. Превратите мир вашего ребёнка в увлекательное приключение, вырвав его из серых будней беспросветности.
Если мы знаем, что читая детям на ночь сказки, мы развиваем ум у наших детей и внуках, то почему мы не делаем этого? Почему мы отказались от самой совершенной системы образования - советской, в обмен на сомнительные ценности западного мышления? ЕГЭ - это примитивная система отбора более или менее соообразительных подростков, способных нажимать кнопки по звуковым или световым сигналам. Но это умеюют и примитивнейшие из животных! Значит ли это, что правительство не заинтересовано в творческих лличностях? Что государству не нужны поэты, писатели, инженеры и конструкторы, а только послушные исполнители их воли? Ещё раз убеждаюсь, что советский социалистический строй - это самый гуманный, самый справедливый строй для любого государства!
Всё верно, Константин, у самых "занятых"родителей рождаются самые беззаботные детишки - пустоцветы. Детям нужно уделять внимание, время и дарить информацию. Много информации обо всём на свете!
Да,библиотеки пустеют,ушли те времена,когда мы ждали заветную книгу.Понятно,что я из прошлого века,может поэтому никогда не променяю живую книгу на электронную.Хотя,конечно, часто приходится читать на электронных носителях .Но шелест страниц,их запах - это невероятные ощущения.Слава Богу мои дети до сих пор читают внукам на ночь,хотя малыши школьники и умеют читать сами.Главное же та самая ниточка общения,связывающая детей и родителей. Константин,разделяю Ваше мнение.Спасибо!
Мой папа оставил мне в наследство библиотеку в 3000 томов. Он не заканчивал никаких ВУЗов. На молодость пришлась война, где отважно воевал. Потом работа, семья и прочее. Но сколько он читал, это надо было видеть. Каких только подписных изданий у меня нет. И каким образованным человеком казался. Мой свекр (доктор наук, профессор), когда с ним познакомился, был поражен его интеллектом. И не поверил мне, что папа до войны успел выучиться только на токаря-фрезеровщика. Вот, что значит, читать книги. Эту любовь к чтению он передал своим дочерям. Все верно вы написали, Константин.
Мой папа оставил мне в наследство библиотеку в 3000 томов. Он не заканчивал никаких ВУЗов. На молодость пришлась война, где отважно воевал. Потом работа, семья и прочее. Но сколько он читал, это надо было видеть. Каких только подписных изданий у меня нет. И каким образованным человеком казался. Мой свекр (доктор наук, профессор), когда с ним познакомился, был поражен его интеллектом. И не поверил мне, что папа до войны успел выучиться только на токаря-фрезеровщика. Вот, что значит, читать книги. Эту любовь к чтению он передал своим дочерям. Все верно вы написали, Константин.
На заколоченных крест-накрест библиотеках написано:"Все ушли в интернет!" Таковы сегодняшние реалии. Люди читают мало, особенно молодое поколение, и тут одним чтением сказок проблему не решить, чтобы там Энштейн не советовал. Они же читают свои "сказки", типа Гарри Поттер там, другое дело, что истории эти деструктивны сами по себе, и в отличии от того же "Аленького цветочка" совсем другие вызывают эмоции. Так что тут наверное радикальное решение проблемы - бить кривые зеркала. Хотя это очень сложно, в наш век цифровых технологий. Кому-то выгодно, чтобы дети читали "иные" сказки, а библиотеки были на замке. Благодарю за статью, Константин!
Помочь сайту
Поздравления
