Евгений Владимирович вспомнил лекцию
академика Мясова в которой тот рассказывал об истории создания и участии в боях
чехословацкого легиона, или как говорили, корпуса.
Иван Константинович говорил о том, что с
началом Первой мировой войны в царской России проживало около ста тысяч чехов и
словаков. Основная их масса обосновалась на Волыни, небольшие колонии были на
Кавказе, в Петербурге, Москве, Киеве и Варшаве.
В то время колонистам чехам и словакам
была предоставлена возможность свободного выбора занятий, поэтому многие
добились значительных успехов и жили зажиточно. Начавшаяся война вселила в чехов и словаков надежды на
получение независимости от Австро-Венгрии.
Сформированный из военнопленных чехов и
словаков, бывших военнослужащих австро-венгерской армии в начале Первой мировой
войны корпус, значительно укрепился за счёт «чешской дружины», что было
проявлением подъёма патриотического духа и стремление к национальному
освобождению чехов и словаков - подданных Российской империи.
Легион стремился на фронт, воевать
против австро-германской армии.
Но к тому времени, обеспечив свои тылы
на востоке заключением мира с Россией, Германия во второй половине марта 1918
года предприняла наступление во Франции, и появление на театре военных действий
чехословацкого корпуса, не входило в планы немецкого генералитета.
Германское командование было
заинтересовано, чтобы эвакуируемый из России корпус, как можно позднее прибыл в
Европу, а то и совсем застрял на территории раздираемой гражданской войной
молодой республики.
Поэтому немецкая дипломатия оказывала на
Москву политическое давление с тем, чтобы любой ценой задержать корпус за Уралом России на возможно большой срок.
Евгений Владимирович прекрасно понимал
значение исторического опыта и уроков прошлого для государства и его
Вооруженных Сил.
Через уроки из истории Чехословацкого
корпуса, можно было рассмотреть многие проблемы, связанные с существованием в
ближайшем зарубежье с Россией вооруженных формирований, в том числе
иностранных, и выработать методику противодействия таким формированиям.
Иван Константинович Мясов в своей лекции
часто ссылался на слова английского разведчика Локкарта: «Чехословаки не любили
царского режима, который отказывался
признавать их, как самостоятельную национальность».
Грундман ещё раз подумал, а кто очень не
любит Россию на западе от Российской границы сегодня?
Вот частные военные формирования созданные на Украине, не
выполняют приказы своего президента, а действуют в интересах местных олигархов
и Америки.
Евгений Владимирович прекрасно понимал,
почему его дед Василий Донцов - Макс Шерер в 1919 году не имел возможности
проводить бабушку Эльзу, которая пароходом отправлялась в Вашингтон.
Макс в это время,
совместно с солдатами чехословацкого корпуса, плыл из Владивостока морем в
Европу. Его целью был Берлин и предстоящая встреча с Германом Герингом.
Генерал Грундман
мысленно простился со своим дедом, и словно вернувшись из путешествия во
времени в наши дни, подумал, что, вводя
экономические санкции против России, Соединенные Штаты стремятся спровоцировать
масштабное народное восстание.
Они стараются убедить
олигархов и богатеющий в России капиталистический класс в том, что их деловые
интересы и личное состояние, зависят только от американской поддержки.
О такой поддержке части населения
оккупированных Германией территорий СССР в августе 1944 года писал и генерал
Гелен, о чём сообщала в Москву Эльза Штейнберг.
Гелен был удивлён тем, что Гимлер вдруг
изменил свою точку зрения на восточную политику. До этого именно рейхсфюрер СС
Гимлер разработал и насаждал теорию о людях низшей расы – «недочеловеках», он
ещё год назад называл бывшего советского генерала Власова «предателем» и
«русской свиньей».
Теперь же, видя, как быстро ухудшается военное
положение Германии, Гимлер разрешил, несмотря на протест Розенберга и
присоединившегося к нему Кейтеля, создать «комитет освобождения народов
России», который возглавил Власов.
Рейхсфюрер Гимлер поручил генералу
Власову сформировать десять дивизий. Гимлер обещал, что с русскими
военнопленными и восточными рабочими немецкие власти будут обращаться так же,
как с военнопленными и рабочими западных держав.
Сегодняшние американские эксперты в последнее время тоже
изменили свой подход к «восточной политике» в России.
Генерал Грундман
хорошо знал об одном из наиболее засекреченных проектов США, который носил
название "Гарвардский". Профессор Стратфордского университета Новиков
характеризовал его: «О «Гарвардском проекте» известно, что в нём содержится
обширное психологическое исследование новой эмиграции.
Программа-максимум
предполагала разрушение любви к Родине и замену патриотизма «общечеловеческими
ценностями».
Генерал Грундман
хорошо знал, что Гарвардский университет и созданный при нём «Русский
исследовательский центр», был не единственным центром изучения Советского Союза
и народов, населяющих огромную территорию.
1 июня 1946 года, при
Колумбийском университете был открыт Русский институт, руководителем которого
стал Робинсон - советолог и руководитель
русского отдела в Управлении стратегических служб Америки.
Помимо многочисленных
радиостанций, транслирующих подготовленные «центрами» тексты, были созданы
сотни других боевых организаций психологической войны.
Только в течение
1952-1953 годов, руководство США двадцать два раза обсуждало вопрос о применении атомного оружия против
СССР, КНР и КНДР.
Однако, ни Трумэн, ни
Эйзенхауэр не отважились на это, хотя в тот момент Америка доминировала по
накопленным запасам атомного оружия.
Не решается Америка
открыто воевать с Россией и сейчас, о чём неоднократно заявлял Обама.
Именно поэтому
администрация Обамы воспользовалась экономическими санкциями против отдельных
лиц, пытаясь оказать давление на олигархов, и предпринимателей России.
Всё в истории
повторяется, но появляются новые данные.
Если у США не
получиться создать в России действующую в интересах Америки «пятую колону», то
администрация Обамы реанимирует планы иных, не только экономических воздействий
на Россию.
Помочь сайту
Поздравления
