Сценарий детского спектакля
для недели музыки и изобразительного искусства
«Незнайка в мире искусств»
Играет фоном песня из кинофильма «Незнайка с нашего двора» — «Где водятся волшебники». Занавес закрыт. Выходят ведущие и становятся по краям сцены.
Вступление
1й ведущий:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки.
Рады видеть вас у нас
В праздничный, веселый час.
В театре будет вам не грустно
Подружитесь вы здесь с искусством.
2й ведущий:
Поведать мы хотим для вас
Поучительный рассказ.
Наш герой — зовут Незнайка.
Желтый галстук, брюки, майка.
На голове надета шляпа
Небесно-голубого драпа.
1й ведущий:
Мальчишка ростом с огурец
Веселый, знатный молодец.
Читать умеет по слогам
Этот славный мальчуган.
Работать любит не спеша,
Дел не доводит до конца.
2й ведущий:
Смотрите и на ус мотайте
И дел плохих не повторяйте.
На уроках не ленитесь,
На отлично, лишь, учитесь!
Это присказка, а вот
Сказка чередом идет!
Действие 1
«Незнайка музыкант»
Открывается занавес, На сцене музыкант Гусля играет мелодию на скрипке. (звучит фонограмма)Появляется Незнайка.
Незнайка:
Здравствуй, Гусля, мой дружок!
Скушай сладкий пирожок.
Важным чем сегодня занят?
Ноты нынче не буянят?
Гусля:
Сочинил сегодня песню.
Хочешь пропоем мы вместе?
Незнайка:
Научи играть меня.
Сочинять мечтаю я!
Гусля:
Что ж учись. Вот ноты, гаммы,
Что бы петь без фонограммы.
Незнайка:
А зачем еще учиться
Лучше я начну трудиться!
Дай трубу, а не кларнет.
Пусть услышит целый свет!
Незнайка пробует разные музыкальные инструменты, дует в трубу, но у него ничего не выходит.
Гусля:
Тебе нужно потрудиться,
Что бы с музыкой сдружиться.
Мало ноты, знаки знать.
Нужно правильно играть.
Иль Бетховен, иль Рембрант ты-
Нужно развивать таланты.
Незнайка:
Я играю хоть куда!
Жители города появляясь на сцене:
Что за шум и суета?
Незнайка:
То не шум, а я играю!
Уши ваши услаждаю.
Жители города:
Где же тут гармония?
Это какофония!
Перестань наш слух терзать!!!
Незнайка:
Ладно, ладно ухожу.
Пойду к Тюбику схожу.
Музыкантом мне не стать
Пойду учиться рисовать.
Незнайка уходит, все герои облегченно вздыхают, занавес закрывается. Смена декораций.
Конец 1й части
*****
Действие II
«Незнайка художник»
Занавес открывается. На сцене художник Тюбик стоит перед мольбертом, в руках у него палитра. Он рисует.
Незнайка:
Тюбик, как дела, привет!
Что рисуешь за сюжет?
Тюбик:
Рисую новую картину—
На столе лежит малина.
Незнайка:
Малина?.. Лучше бутерброд!
Тюбик:
Незнайка, это натюрморт!
Незнайка:
Рисовать и я хочу.
Мне это дело по плечу!
Тюбик:
Вот тебе палитра, краски,
Кисти и карандаши.
Выбери сюжет из сказки
И с наброском не спеши.
Незнайка: (Разглядывает материалы в мастерской Тюбика)
Аааа…Набросок ерунда!
Рисовать умею я!
Тюбик:
Что ж, коль так. Рисуй!
Пока! У меня еще дела!
(Тюбик уходит сокрушенно мотая головой. Незнайка принимается за дело. Рисует высунув язык от усердия. Звучит припев из песни «Волшебник -недоучка»
Даром, ой…
Даром преподаватели
Время со мною тратили,
Даром со мною мучился
Самый искусный маг.
Да-да да
Мудрых преподавателей
Слушал я не внимательно,
Всё, что ни задавали мне,
Делал я кое-как.
(На сцене появляется доктор Пилюлькин.)
Незнайка:
Друг,Пилюлькин, заходи,
Что стоишь там позади?
Нарисую я портрет
Будешь помнить 200 лет!
Пилюлькин:
Ты, Незнайка, не спеши
Брать свои карандаши.
Покажи-ка мне живот,
Рот открой, скажи «КОМПОТ»
Незнайка: (Незнайка отмахивается от доктора)
Я здоров, как никогда.
Медицина ерунда!
А искусство- вот задача!
Рисовать сегодня начал.
Пилюлькин:
Нарисуй и мне портрет.
Незнайка:
Становись. Тут лучше свет. ( ставит Пилюлькина, как ему нравится)
Ты постой немного так,
На все руки я мастак.
Палка, палка огуречик.
Вот два уха, нос и плечи.
Трачу я тут с вами нервы.
Создаю для всех шедевры!
Пилюлькин:
Ну, готово? Покажи…
Незнайка:
На, любуйся! (самодовольно)
Пилюлькин замирает в изумлении
Пилюлькин:
Это кто? Совсем не я!
Незнайка:
Все здесь точно—копия!
Пилюлькин:
Незнайка, видно ты больной!
Ты ушибся головой?
У тебя с глазами что-то?
Не пойму я тут чего-то.
Вместо носа, Боже мой,
Градусник торчит большой!
Уложу тебя я спать
И касторку дам принять!
Незнайка:
Фу, касторка, вот же гадость
И лечиться мне не в радость!
Пилюлькин:
Ты порви портрет скорей,
К краскам подходить не смей!!!
(Пилюлькин уходит возмущенный, Незнайка пожимает плечами и рисует дальше. Появляется Гунька)
Незнайка:
Здравствуй, Гунька, как я рад.
Я рисую всех подряд.
Размещу я твой портрет
На обертках для конфет.
(Гунька рассматривает рисунки Незнайки0
Гунька:
Ох, и славные портреты
И знакомы силуэты.
Что за нос и за усы!
Посинели волосы.
Пончик наш смотри-ка, брат,
Оказался не формат. ( лицо Пончика не вместилось в лист)
У Торопыжки мелкий рост
И виляет сзади хвост.
Славный наш охотник Пулька
Едет на собаке Бульке.
Посмеялся вдоволь я .
Нарисуй теперь меня.
Только, чур, не на потеху.
Мой портрет ведь не для смеха.
( Незнайка принимается за дело)
Незнайка:
Ты постой немного так,
На все руки я мастак.
Палка, палка огуречик.
Вот два уха, нос и плечи.
Трачу я тут с вами нервы.
Создаю для всех шедевры!
Ну, смотри. Готово враз!
Гунька: (возмущенно)
Это ж просто дикобраз!
Что ты тут нарисовал,
Палка, палка и овал?
На меня ведь не похоже.
С бегемотом больше схоже!
Это безобразие!
Испорчена фантазия!
(Гунька сердитый уходит)
Незнайка: ( кричит ему вслед)
Ну, и ладно! Уходи!
Я прославлюсь! Погоди!
(Услышав шум появляется Знайка)
Знайка:
Что случилось? Шум и гам!
К нам забрался хулиган?
(Незнайка суетится и подводит его к мольберту)
Незнайка:
Знайка, друг любимый мой!
Сотворю портрет я твой.
Нарисую в лучшем свете,
Позавидуют все дети!
Знайка:
Ты, Незнайка, не спеши
Брать свои карандаши.
В свете всех наук на свете
Ты последний на планете. ( поправляет очки)
Незнайка:
Слышать даже мне обидно.
Я талантлив- очевидно!
Для меня создать портрет
Легче, чем писать сонет.
Знайка:
Ладно, ладно не сердись.
Попусту не кипятись.
Нарисуй меня красиво.
Я скажу тебе спасибо.
Незнайка:
Стой спокойно. Не вертись.
Ты испортишь живопись.
Знайка:
Ну, готово? Любопытно…(заглядывает)
Это ж просто мне обидно!
Я не видел большей чуши.
Для чего такие уши?
Незнайка:
Я художник! Знаю как !
Знайка:
В голове твоей бардак!
Ты хвастун и разгильдяй
И получишь нагоняй!
( Знайка пытается догнать Незнайку, тот убегает. Появляются Гунька и Пилюлькин)
Тюбик:
Где пожар? И что горит?
К нам летит метеорит?
Что случилось расскажите
И подробно объясните.
(Все ему показывают портреты и наперебой кричат)
Знайка:
Посмотри какие уши.
Я не видел большей чуши!
Гунька:
Это безобразие!
Испорчена фантазия!
Пилюлькин:
Вместо носа, боже мой,
Градусник торчит большой!
Тюбик:
Что ж все ясно мне, друзья.
Оставлять все так нельзя!
Всех обидел ты, Незнайка,
И за это получай-ка:
Нынче ж ты учиться станешь,
Бить баклуши перестанешь.
Сдашь экзамены на «5»,
Что б друзей не потерять.
Незнайка:
Ладно, ладно я согласен.
Свет ученья так прекрасен.
Сяду вновь за парту я,
Вы поможете, друзья? ( обращаясь к залу)
Третья школа знаю есть.
В ней учиться мне за честь!
Завтра же портфель куплю
И учиться к вам приду.
( все актеры выходят на сцену)
1й ведущий:
Что ж, ребята, сказка наша
Подошла уже к концу.
2й ведущий:
Нам важна поддержка ваша
Вы похлопайте, прошу.
Помочь сайту
Поздравления
