Не помню, когда это возникло впервые. То ли в позднем детстве, а может, уже в юности. Гуляя по улице, сидя на скамейке в парке или спеша куда-нибудь по делам, я ощущала лёгкие прикосновения ветра. Они были разными. Весёлыми, весенними. Прохладными, порывистыми. Или тёплыми и мягкими, как чья-то родная ладонь, нежно гладящая меня по щеке. Я ощущала их постоянно, и мне было хорошо с ними.
А потом ветер стал присутствовать и в моей жизни. Он уже был моим незримым другом, и я мысленно рассказывала ему о своих удачах и переживаниях, о своём житье. И о том, как я боялась преподавателя математики и совершенно ничего не соображала, когда он вызывал меня к доске. А когда я сбегала с уроков, я уговаривала ветер не сердиться на меня за это и объясняла ему, зачем это было нужно…
Я здоровалась с ним по утрам. И прощалась ночью, когда из нашей радиоточки звучал бой курантов. Каждый их удар был слогом придуманной мной и ставшей ежедневной присказки: «Ве-тер – ве -те-ро-чек – дуй – мой – хо-ло-до-чек!». Двенадцать слогов – двенадцать ударов. А когда после этого звучал гимн, я мысленно просила ветер сделать что-нибудь хорошее. Например, помочь получить хорошую оценку по какому-нибудь предмету, или наоборот, – чтобы меня не вызвали к доске на другом уроке. И он старался выполнять эти мои просьбы.
Ветер бывал и сильным, порывистым – с дождём, а иногда и с градом… Временами он бушевал, завывал, гнул деревья, иногда ломал их… Зимой, бывало, вместе с крепким морозом и снегом он даже не позволял выйти из дома. Но я понимала, что так нужно природе. И в любое время года любила ветер и не боялась его.
Со временем я стала повторять эту свою любимую присказку перед каким-нибудь важным для меня событием, например, перед экзаменом или перед серьёзной встречей. Незаметно к этой присказке прибавилась ещё одна фраза: «… и скорей мне помоги!». И теперь от меня к нему частенько неслось длинное, почти неслышным шёпотом произносимое обращение: «Ветер, ветерочек, дуй, мой холодочек! И скорей мне помоги!..». И он часто помогал.
А потом я стала понемногу понимать и его бессловесный язык. Я просыпалась по утрам, подходила к окну, смотрела на облака или тучи, бродящие по небу, на деревья, стоящие под ними. Когда они бывали спокойны, а листья на них безмятежно покачивались и переговаривались друг с другом, то и мне сразу становилось хорошо и радостно, и я знала, что день у меня будет хороший и светлый. Если же ветки взволнованно изгибались под ветром, а листочки испуганно прижимались к ним, то у меня как-то смутно и беспокойно бывало на душе, возникали неясные тревожные предчувствия… Ветер как бы предупреждал меня о чём-то неприятном. Часто эти предчувствия сбывались. А может, мне тогда только казалось, что это так, и я сама «подстраивала» происходящие со мной события под его – ветра – предупреждения… Но я жила по нашим с ним законам. И верила им…
А жизнь моя шла по своим жизненным законам. В ней многое происходило. Я стала взрослой. И заоконный вид моей комнаты сильно изменился. В нём теперь, наряду с деревьями детства, присутствуют и другие деревья. У них длинные, блестящие на солнце листья, иногда тихо шелестящие на здешнем ветру, а иногда тревожно взлетающие в поднявшейся вдруг серой пыли. А ещё они бывают очень красивы в свете уходящего солнца, и, раскачиваясь под мягкими порывами ветра, они открывают взору свои прекрасные золотые плоды…
И я, просыпаясь по утрам, всё так же, как и когда-то, подхожу к окну. Смотрю на небо без единого облачка, а затем перевожу взгляд на деревья. И, по давней привычке, ищу на них взглядом колышущиеся беспечные листья. И, как когда-то, в юности, снова возникают во мне эти слова: «Ветер-ветерочек, дуй, мой холодочек!»….
Помочь сайту
Поздравления
