Прожитые годы – ступени жизни, ч. 7 2009 г. ч.1

1 сентября 2022 - Владимир Винников

55. 2009 год. Такая арифметика, часть 1

Прошло восемнадцать лет с момента возрождения капитализма в России. Население страны всё больше боялось, что в их стране всё больше иностранцев скупают предприятия и будут всё сильнее выкачивать из неё ресурсы. Часто в разговорах со знакомыми Люба слышала мнение, что улучшения в стране не будет, так как большинство олигархов и многие чиновники, это люди с паспортами других стран, у которых семьи и недвижимость, накопления, находятся в странах Запада и США.

А вот в Китае официально закончилась компания по расследованию и отмене приватизации и реформ, проведённых в девяностых годах. По итогам судебных процессов, проведённых за восемь лет, 4082 акционера, включая 1039 иностранных граждан лишены имущества и осуждены.

Хабаровчане, жители Амурской области, живущие на берегу Амура увидели, как на китайском берегу за 19 лет отстроили миллионные города с полной инфраструктурой. А на берегах Амура в России, никаких изменений в лучшую сторону не произошло.

В первых числах января, Люба прочитала высказывание основателя компании Тохо Сейко СО, Хороши Торомачи: «Вы не говорите об основном, о вашей первенствующей роли в мире. В 1939 году вы, русские были умными, а мы, японцы - дураками.

А в 1955 году мы поумнели, а вы превратились в пятилетних детей. Вся наша экономическая система практически полностью скопирована с вашей, с той только разницей, что у нас капитализм, частные производители, и мы более 15% роста никогда не достигали. А вы же - при общественной собственности на средства производства - достигали 30% и более. Во всех наших фирмах висят ваши лозунги сталинской эпохи».

А вот высказывание Александра Зиновьева, социолога, социального философа и писателя, Виноградова перечитала два раза. Это был достойный ответ хулителям Сталина: «Я был убеждённым антисталинистом с возраста 17 лет. Мы даже приступили к подготовке покушения на Сталина. Если в 1939 году меня бы осудили, то это была бы высшая мера наказания, это было бы справедливо.

Теперь обдумывая весь этот век, я подтверждаю: Сталин был самой великой личностью двадцатого века, самым великим политическим гением».

И тут сразу Виноградовой пришла сумасшедшая мысль, почему в России уже 18.4 миллионов нищих. Ведь удивительно и так стыдно быть бедными с такими богатствами страны:

1 место в мире по запасам - торфа, олова, цинка, титана, серебра, алмазов; 33% мирового запаса никели; 32% мирового запаса природного газа; 28% мировых запасов железной руды; 23% мировых лесов; 23% мировых запасов каменного угля; 20% мирового запаса питьевой воды; 16% мировых запасов калийной соли; 12% мировой добычи нефти; 10% мировых запасов платины; 10% мировых запасов урана.

Скорее всего, это происходит от молчаливого согласия большинства населения, выбора недостойных доверия депутатов и, мэров, губернаторов и прочих руководителей, радеющих только об увеличении богатства олигархов. Да и система образования в стране разрушена, нет национальной идеи, объединяющей народы России.

Люба держала в руках новую книгу мужа. От неё еще пахло типографской краской. Несколько из рассказов он опубликовал на своём сайте: «Такая арифметика».

- Дедушка! А гуталин, это вкусно? - Спросила Николая Павловича его младшая внучка Клава.

- Да, что ты Клавушка, ответил он, улыбаясь, - Нет, конечно!

- А почему тогда тут пишут, что съели много? И кот Матроскин говорил, что у его дяди гуталиновая фабрика?

Николай Петрович задумался, его смутил не сам вопрос, а его постановка. Внучка училась во втором классе и как обычно, после обеда делала уроки.

Дочь Николая Павловича, Алла, вышла в магазин и попросила отца помочь внучке в решении задач по арифметике. Обычно внучка решала примеры и задачи самостоятельно, а тут.

- Клавушка, а почему ты спрашиваешь про Матроскина?

- А вот тут дедушка такие задачи нам задали, про гуталин, а что это такое, не пишут.

- Это просто крем для обуви!

- Да? А разве его едят?

Николай Павлович встал с кресла и подошел к письменному столу. Клава протянула ему учебник. Он прочитал одну задачу, потом вторую и подумал, что если внучка будет выполнять такие задания не только в своей тетради, но и в жизни, для её, его здоровья, да и здоровья её отца, это может быть чревато серьезными последствиями.

Николай Павлович присел на стул рядом с внучкой и, едва сдерживая свою злость, стараясь это не показать своей очень впечатлительной внучке, объяснил, как мог своими словами, смысл задачи.

Когда дочь вернулась из магазина, она увидела, что отец капает в стакан «Корвалол».

- Что с тобой? Опять сердце? - Обеспокоено спросила она.

- Ты читаешь сама задачи, которые задают Клаве на дом?

Алла заулыбалась:

- Вот ты о чём! Не волнуйся, это не первые такие. Ещё смешнее и дурнее бывают!

Она чмокнула отца в щеку и пошла в комнату к Клаве. А Николай Павлович никак не мог успокоиться. Он, накинул на плечи своё длинное кожаное пальто, крикнул дочери, что пойдёт на прогулку. Он решил сходить в Дом ветеранов, поиграть со сверстниками в шахматы, да поделиться последними новостями.

В этот день Володя пришёл с работы домой в 22 часа. Он отказался от ужина и сказал:

- За державу обидно и народ наш так жалко. Милицию многие в стране стали ненавидеть, сегодня 27 апреля майор милиции Евсюков устроил бойню в московском супермаркете «Остров» и около него. Нетрезвый милиционер стрелял находившегося в розыске пистолета по случайным прохожим, работникам и посетителям магазина, а потом по пытавшимся его задержать милиционерам.

Он кричал: «Мне не нужны деньги, мне нужны ваши мозги».

Позже Люба почитала сама: «Беспредел со стрельбой и взятием заложников имел трагичный результат - 2 убитых, десятки раненных.

19 февраля 2010 года Евсюков был приговорен к пожизненному заключению. Этот вопиющий случай всколыхнул всю страну, наглядно показав разрушение правоохранительной системы в России.

Ковалев, генерал армии, депутат, констатировал: «На протяжении последних 20 лет мы не отбирали, а набирали сотрудников для службы в милиции. Не лучших из лучших, а лучших из худших. Тех, кто хочет, а не тех, кто нужен. Около 30% кандидатов шли в милицию для решения своих личных меркантильных, зачастую преступных задач. Причины такого положения известны: отсутствие престижа службы, малая зарплата, рабский по продолжительности и интенсивности рабочий день, негативное отношение к милиции граждан. Не один из поступавших в милицию не предполагал, что, надевая погоны, он становится для граждан страны не стражем закона, а потенциальным оборотнем в погонах».

А Люба продолжала читать рассказ:

Николаю Павловичу через неделю, исполнялось восемьдесят лет. До шестидесяти пяти, он работал в Институте культуры. В 1991 году, после известных в стране событий, он как-то сдал внешне, стал молчаливее и несколько не сдержаннее в общении с руководством института. Ректор предложил ему отдохнуть месяц, а Николай Павлович обиделся и ушел из института совсем.

В Доме ветеранов Николай Павлович встретил своего друга, известного в городе поэта, с которым они, как соавторы, написали больше ста пятидесяти песен и романсов. Василий Петрович обратил внимание, что Николай Павлович очень расстроен и мягко спросил:

- Что с тобой?

- Знаешь, из наших внуков в школе кого делают? Ты только послушай.

Василий Петрович шире открыл свои глаза - большие, тёмно-коричневые. Он был немного моложе друга, долго преподавал в Университете и всё, что касалось изменений в образовательном процессе в школах и высших учебных заведениях, воспринимал болезненно.

- В задании было написано так: «Костя, съел пять баночек гуталина, а Ваня, семь. На, сколько больше баночек гуталина, съел Ваня?

- Ты не шутишь? – Спросил Василий Петрович.

- Если бы. А вторая задача ещё интереснее! Ваня тихо подошел к своему дедушке и, крикнув ему в ухо, сильно напугал. Дедушка от испуга подпрыгнул на три сантиметра. Потом, Ваня подошёл к своему папе и напугал его. Папа от испуга подпрыгнул на десять сантиметров. На, сколько выше дедушки, подпрыгнул папа?

У Василия Петровича округлились глаза. Казалось, они стали темнее самой чёрной ночи.

- Ты это серьезно? Не шутишь?

Николай Павлович помолчал, посмотрел в лицо друга и тоном своей дочери ответил:

- Не волнуйся, это не первые такие. Ещё страшнее и хуже бывают!

Люба, прочитав главу, встала с кресла, прошлась по комнате. Она знала, что в школы России распространили более ста учебников по истории, и в большинстве из них, однозначно было написано, что Вторую мировую войну выиграли Соединённые Штаты Америки! В этих учебниках подчёркивалась исключительность Америки. Было написано, что Америка, это самая богатая и демократическая страна.

Виноградова решила продолжить читать новую главу книги: «Учение свет».

Когда заходит речь о человеке, умеющем учиться, часто возникает образ любителя книг, одержимого познавательной страстью. Однако умение учиться обнаруживает себя не только в сфере познания и не совпадает с умением пользоваться справочной литературой, и добывать нужную информацию из книг. Человек, который желает учиться, имеет возможность и создаёт себе условия для достижения цели. Этот человек не останавливается перед задачей, для решения которой у него нет заранее подготовленных средств. Он не винит себя, не ждёт, чтобы его выручили, не объявляет поставленную задачу глупой или неинтересной, он ищет способы её решения. Введение в России многоуровневого высшего образования в соответствии с Болонским процессом, балакавриата и магистратуры, как было подчеркнуто теоретиками этого новшества, отвечает потребностям рыночной экономики. Однако при этом планируется сокращение учительского и преподавательского состава. Настораживает и то, что в январе 2011 года Госдума РФ планирует принять закон, который вводит элементы платного образования в средних школах. Хотя руководители государства и заявили что «среднее образование в РФ останется бесплатным», однако остаются большие сомнения.

Совсем недавно было заявлено: «Консолидированные расходы на образование в России составит два триллиона сто миллиардов рублей. Согласно исследованиям учёных доля частных расходов в стоимости начального и среднего образования в России составляла - менее пяти процентов, в то же время в Великобритании - двадцать, Австралии - восемнадцать, Германии - двенадцать».

Министерство образования России провело оценку пятисот двух российских государственных вузов. В итоге, сто тридцать шесть учебных заведений были признаны неэффективными.

При всём этом количество предметов и часов, которые изучает школьник в рамках бесплатного курса основной образовательной программы, не содержит количества обязательных часов по каждому из предметов.

В 2006 году было один миллион триста миллионов выпускников школ. К 2012 году, по прогнозу Министра образования и науки России, количество выпускников школ в России может сократиться до семисот тысяч.

В 2008 году среднегодовая численность занятых в сфере образования в России составляла около шести миллионов человек. Средняя зарплата в российской системе образования в 2009 году составляла около тринадцати тысяч рублей в месяц.

Особенно беспокоит то, что каждый год в России появляются всё новые частные высшие учебные заведения, не имеющие ни квалифицированных педагогов, необходимых помещений и оборудования, такие «заведения» практически занимающихся только продажей дипломов. Объявление о наборе в подобные «высшие» заведения часто можно увидеть в вагонах московского метро.

ЮНЕСКО опубликовало доклад о масштабах коррупции в сфере образования в мире. Среди представленных в докладе шестидесяти стран оказалась и Россия. По данным аналитиков, ежегодно российские вузы получают взяток на пятьсот двадцать миллионов долларов. Немалая их часть идет на покупку кандидатских и докторских диссертаций.

СМИ 25 мая сообщали: «Северная Корея в ответ на международное давление в связи с её ядерной программой демонстративно провела испытание ядерного оружия. А 4 апреля 2009 года запустила многоступенчатую ракету, показывая, что может использовать ее в военных целях.

Совет безопасности ООН ужесточил санкции - разрешил досматривать суда и самолеты с грузами, если возникали подозрения, что они имеют отношения к северокорейской ядерной или ракетной программам. Пхеньян расценил это как «объявление войны» и отказался от 6-сторонних переговоров по ядерной проблеме, которые с 2003 года вели Россия, США, Китай, КНДР, Южная Корея и Япония. Но к концу года многосторонний диалог все же возобновился.

В дневное время Люба почти каждый день встречалась с подругами. Они тоже были пенсионерами, но в отличие от Виноградовой, не имели дачных участков. Одна из подруг, Семёнова Ира, часто вместе с Любой ездила на участок Виноградовых, помогала Любе пропалывать грядки с овощами, собирать урожай. Всё, что она собирала, Люба отдавала ей безвозмездно. Детей рядом нет, а подруге помогать нужно. Тем более что количество кустов помидоров, Люба сократила мало. Половину участка Виноградовы дали в пользование семье композитора Васильева. Урожаи у реки Икуры были хорошими. Хватало всем.

Ире, в прошлом учительнице, Люба дала почитать новые книги Володи. В обеденный перерыв, в небольшом бревенчатом домике Виноградовых, Семёнова читала.

Ученые степени стали чрезвычайно популярны особенно среди желающих быстрее продвинуться по должностной лестнице, или повысить свой социальный статус. Кандидатская, а уж тем более докторская степень ещё двадцать лет назад считалась достижением чуть ли не всей жизни. Спустя только десять лет, научная степень стала привлекать людей чрезвычайно далеких от науки, торговля диссертациями превратилась в обычную практику. Если в 1991 году защитились более пятнадцати тысяч кандидатов наук, то в 2003 году получили степень более двадцати пяти тысяч соискателей.Последние годы ощущается настоящий бум желающих защитить диссертацию по экономике, педагогике и юриспруденции. Они составляют почти семьдесят процентов от общего числа гуманитарных специальностей. Именно эти направления и пользуются наибольшей популярностью среди желающих купить научную степень.

Кто же эти «учёные», эти главные покупатели? Это в основном чиновники, работники частных компаний, бизнесмены. Интернет был переполнен огромным количеством сайтов и адресов фирм, предлагающих купить диссертацию на любой вкус. Пишут диссертации доктора наук и преподаватели вузов. То, что в России появился рынок ученых степеней, не отрицают даже чиновники. Проблему с продажей диссертаций нужно решать радикально, необходимо сократить количество диссертационных советов, чтобы их можно было контролировать, или вообще, оставить только одну!

С 1 июля в России работа казино и залов игровых автоматов стала незаконной вне четырех специальных зон: «Сибирская монета» (Алтайский край, 200 километров от Барнаула); «Приморье» (Приморский край, 35 километров от Владивостока), «Азов-Сити» (Краснодарский крае, 300 километров от Краснодара), «Янтарная» (Калининградская область).

Запрет не коснулся букмекерских контор, покерных клубов и операторов лотерей. Первое казино было открыто в Москве 23 августа 1989 года в гостинице «Савой». А в 2005 году насчитывалось 400 тысяч игровых автоматов и 5 тысяч игровых столов. До 60% отечественных игорных клубов было сосредоточено в Москве и Санкт-Петербурге. Оборот непрозрачной игровой индустрии оценивался в 5-6 миллиардов долларов, налоги платились с малой части из них.

В 2006 году на самом высоком уровне решили навести порядок в игорном бизнесе - для защиты нравственности, повышения прозрачности, государственного регулирования и контроля, а также пополнения бюджета за счет налогов.

29 декабря 2006 года был принят закон, который определил требования к этой деятельности, регламент, четыре зоны, наказание за ослушание, лицензирование букмекерских контор и тотализаторов. Закон вступил в силу с 1 января 2007 года. Но игорным заведениям, которые соответствовали установленным требованиям, разрешили продолжить деятельность на прежнем месте до 30 июня 2009 года. На создание зон требовалось время. В игорной зоне «Азов-Сити» первое казино открылось в феврале 2010 года. Но что-то не заладилось, и решили ликвидировать саму зону, а на её месте построить кадетский корпус или воинскую часть. Обходя запреты, игорный бизнес ушел в тень, маскируется под интернет-кафе, лотерейные и ночные клубы. Телеканалы регулярно показывали «маски-шоу» с разрушением теневых казино. Но постепенно интерес к ним угас.

Ира, при очередной встрече с Любой поделилась своим мнением:

- Всё что происходит с реорганизацией образования в России, иначе, чем диверсия, не назвать. Я вспомнила стихотворение Володи, который много писал о реорганизации образования:

Диверсия, иначе ведь не скажешь,

С днём нынешним, как прошлое ты свяжешь?

Вот академиков министр унижает,

Науку нашу кто уничтожает?

А дальше что? Об обороне говорили,

И медицину чуть не развалили.

Образованья теперь очередь настала,

Развалин в нем и так было немало.

Каким увидим молодое поколенье?

Навяжут нам заморское ученье?

А в будущем, что детям принесут?

Не разобьют науки всей сосуд?

Министров молодых так много стало,

Вот только чья-то совесть задремала.

Терпение и веру сохраняем,

А к лучшему свою мы жизнь меняем?

Ира знала, что годовые затраты на обучение одного российского школьника составляют в среднем триста долларов. В лучших школах страны годовые затраты достигают одной тысячи долларов, а в некоторых школах достигают двух тысяч пятисот. Вот только совсем не понятно, почему эти расходы в суверенной стране считают в валюте иностранного государства? Планируется, что с учебного 2012-13 года для всех российских четвероклассников станет обязательным к изучению курс «Основы религиозной и светской этики». На выбор будут предлагаться курсы по основам традиционных для России религий: православия, ислама, иудаизма, буддизма. Кроме того, есть «модуль, знакомящий со всеми религиозными блоками», и основы светской этики».

ЕГЭ в 2002 году распространили на 16 регионов, в 2003 году - на 47, в 2004 - на 65, в 2006 году - на 79, с 2008 года - на всю страну.

С 2009 года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных в вузы, предусмотрена возможность его повторной сдачи в последующие годы. ЕГЭ проводится по русскому языку, математике, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому), физике, химии, биологии, географии, литературе, истории, обществознанию, информатике.

При проведении экзамена по всей России применяются однотипные задания и единые методы оценки работ. Выдаются свидетельства о результатах ЕГЭ, где указаны полученные баллы по предметам. Все годы использования ЕГЭ вызывает бурные споры. Этот прогрессивный способ оценки знаний у нас выродился в инструмент насилия над школой. Почему?

Наша вертикаль управления «переварила» идею единого государственного экзамена не «как лучше», а «как всегда». На этот крючок она повесила слишком многое: аттестацию учащихся за курс средней школы, поступление в вуз, борьбу с коррупцией в системе образования, оценку деятельности школ и педагогов при выплате стимулирующего фонда зарплаты.

По показателям сдачи ЕГЭ теперь отчитываются все - начиная с педагогов и директоров школ при соответствующей аттестации заканчивая губернаторами. За наивысшие показатели соревнуются школы, города, регионы. При этом ни одна сторона в этом процессе не заинтересована в объективных очках: и губернаторам, и чиновникам, и директорам, и учителям, и ученикам нужны только баллы повыше. Все соучастники итоговой аттестации поневоле поставлены в двусмысленное положение, когда требуется и честные экзамены провести, и показатели не испортить, чтобы не подвести школу, город, регион, иначе финансирование урежут. Отсюда бесчисленные фальсификации, которые не устранить ни с помощью веб-камер, ни привлечением тысяч наблюдателей.

Реализации концепции споткнулась о российскую действительность. Например, закон «О государственном стандарте общего образования» в первом чтении Госдума приняла 13 июня 2002 года, считая его «первым законом, создающий основу для модернизации и развития образования», но до окончательного его утверждения дело не дошло и к 2005 году.

17 августа в России произошла крупнейшая в истории мировой гидроэнергетики авария на Саяно-Шушенской ГЭС. Банально разрушились треснувшие шпильки крепления крышки турбины 2-го гидроагрегата. Крышку сорвало, огромные потоки воды под большим напором хлынули в машинный зал и помещения под ним. Машинный зал был разрушен. Все гидроагрегаты затоплены, короткие замыкания вывели их из строя. Автоматические системы, останавливающие гидроагрегаты, сработали только на одном из них.

Произошёл полный сброс нагрузки ГЭС. Погибло 75 человек. Парламентская комиссия назвала причины аварии: вибрация подшипника во 2-м гидроагрегате увеличилась в 4 раза, а его не остановили; на креплении крышки этого гидроагрегата были трещины, хотя только в марте 2009 года проводился ремонт; сказалось также принижение роли инженерных служб и недостаточный уровень квалификации руководящих кадров.

Бывший глава РАО «ЕЭС России» Чубайс сказал: «Для того чтобы предотвратить повторение трагедии, необходимо совершенствовать инфраструктуру, обновлять мощности, цена вопроса - не менее 1 триллиона рублей. Таких объемов у федерального бюджета нет. Главное - частные инвестиции. Деньги пойдут в электроэнергетику, только когда есть рынок и свободное ценообразование».

Инвесторы высказали готовность вкладывать средства в энергетику и в проекты, которые позволят нивелировать последствия произошедшей катастрофы. Глава Минэнерго. Шматко: «После завершения ремонта мощность станции увеличится с 6,4 до 7,2 ГВт. Экономический эффект от увеличения мощности гидроагрегатов будет таким, что ремонт разрушенного машинного зала, который Минэнерго оценивает в 40 миллиардов рублей, полностью окупится».

Виноградовы, во время очередной поездки в Тульскую область, вместе с Дуевыми поехали в Товарково навестить могилы родителей на кладбище и посмотреть на развалины родительского дома. За шесть лет, прошедших после смерти матери, дорога от станции заросла. Из пяти улиц, на которых проживало пятьсот человек, остался один дом. Старые сады заросли «татаркой», как и бывшие колхозные поля, на которых в прошлом веке выращивали сахарную свеклу. В пяти километрах от развалин материнского дома, стояли пустые цеха обанкротившегося Сахарного завода.

Бывшим членам колхоза так и не выделили их земельные доли в натуре. Да и чем бы они их обрабатывали. Николай всё сокрушался, что пятнадцать гектаров чернозёма, остались без него, хозяина природы.

Постояли у одинокого столба, всё, что осталось от забора окружающего усадьбу. От растащенного вороватыми соседями старого дома, не осталось даже фундамента. Только яблони встретили их, опустив свои ветки от обильного урожая. Они словно извинялись за гибель семейного гнезда.

В это время Люба рассказывала Наде:

- До рождения сына Лёши, Валя завоевала второе место в смотре воспитателей детских садов в Москве, она успела сделать ремонт в своей квартире. Дочь нашего с Володей соседа с третьего этажа, по обмену учиться в США, она пишет, что в школе знаний дают мало, образование хуже, чем в наших школах. Боится, что ей будет трудно поступить в университет. - Люба вздохнула. - Вот у нас с тобой по две дочери, две внучки, мы стараемся учить их добру, сдержанности в выборе друзей, чтобы не ошибались и не жалели всю жизнь потом, показываем пример в семейной жизни.

А в Америке, дочь соседки пишет, свободные половые отношения уже в старших классах. Она одна из всех учениц не тронута, лидер школы домогался её, она отказала. Так её одноклассники называют её дурой. И такое воспитание навязывают теперь в наших школах.

Наша Аня была в отпуске, только вернулась из Парижа, где её удивило большое количество воров карманников в метро и на улицах города. В столице Франции в это время проводился кинофорум, а в самой охраняемой гостинице было совершено две крупнейшие кражи, на сумму три миллиона евро. В том числе у представителя Китая, который был спонсором форума.

Регистрационный номер №0508948

от 1 сентября 2022

[Скрыть] Регистрационный номер 0508948 выдан для произведения: