Миры паралельные

Замечательная работа, Анна! Браво!
С уважением, Александр.

Спасибо!

Точно,раз земля вертится,всё меняется,и всё ёщё впереди,и будут встречи,хоть мы разные,все разные и одинаковые одновременно.Спасибо Анечка чудесное стихотворение.Очень метко.

Спасибо за понимание!

Анечка, стихи прекрасные, очень трогательные!!!

Спасибо!

ЧУДЕСНО ДОРОГАЯ

Спасибо, Натали!

... и жизнь кипит, и чувства жгут напалмом))) Удачи в параллельных мирах!

Хорошо сказала!

Миры праллельные -но - неразделимые...психологический кризис.
Не так ли?
Могу добавить, кое-какие мысли по поводу причин "психологического кризиса" - обычно они не сознаются нами.
1. Признак невротизма: "Мир должен подчиняться моим желаниям". Реальность же не такова. Конфликт желаемого (должного) и наличного, данного. В каждом человеке присутствует нарциссизм: подсознательное убеждение в своём всёзнании и всемогуществе. Сознательно это преобразуется в потребность контроля мира, внешней реальности, в переделке мира согласно своим представлениям.В то же время имеется и убеждение в "силе мира", ощущение затерянности человека в мире, его ничтожности и слабости, в приоритете реальности над субъективным. Развитие сознание приводит к тому, что эти позиции сталкиваются, наступает момент неопределённости, затем возможна стадия самовозвышения или самоумаления, преодоление кризиса - приход к "золотой середине", во всяком случае отказ как от лишнего самовозвышения, так и от упаднического самоумаления.
2. Недостаток любви и сочувствия. Подсознательная потребность вернуться в материнское лоно, в ситуацию внутриутробного развития. Отсюда апатия. С развитием сознания и через усилия воли возникает ситуация нового "рождения", проявляется новая энергия жизни и апатия исчезает. Опасность: можно "застрять" на какой-либо стадии развития.
3.Излишняя зависимость от внешней информации, излишнее эмоциональное переживание её. Противоречивость информации приводит к неверию в свою способность понимать, находить истину, разрешать задачу позитивно. Отсюда двоякое отчуждения - от себя как "понимающей личности" и от самой информации. Возможно пресыщение информацией, усталость от неё. С укреплением личности и с переоценкой ценностей это состояние преодолевается и возникает потребность в новом знании.
4. Кризис наступает как точка перехода от психологии "обладания" к психологии "приобретения". И очищение сознания от заблуждений может переживаться как кризис сознания.
5. Осознание важности своих внутренних побуждений. Прислушивание к ним. Но внутренние побуждения могут быть негативными и позитивными, происходит их борьба и надо выбрать именно позитивные побуждения и укрепить их, дополнить сознательными идеями и новыми чувствами.

Итог и вывод.
Происходит их борьба и надо выбрать - именно позитивные побуждения и укрепить их, дополнить сознательными идеями и новыми чувствами.

Согласна с эмоциональными переживаниями...

Эмоциональная комфортность здесь выше логической, а значит формируется логика не истин, а приятных иллюзий, такая, что помогает приспособится к мещанской среде в качестве обывателя. В ряде случаев жизни это хорошо. Часто это всего лишь начальный этап нового развития. Ведь засилье абстракции, культ разума, рационализм сверх меры - это тоже ложное состояние сознания. Нужна золотая середина. Вреден не сам принцип Удовольствия и Комфорта, а когда он становится главным, поддерживает иллюзии и останавливает развитие человека. Защиты ставит и подсознание и сознание, и на основе одной формируется другая.

Формируется новая реальность...

ТОЧНО!