Менталитет ребёнка формируется совокупностью идей, целей, ценностей и идеалов великовозрастной родни,
Кои обучают оного немудрёным житейским наукам и земного бытия премудростям, усвоенным на личном опыте.
С подачи взрослых микрокосмы чад превращаются в мрачные логова или в светлые храмы,где возжигаются огни.
Родичи в детей закладывают собственные цели и вынуждают оных стремиться к вершинной Высочайшей высоте,
Иссушают верховья – истоки персонального призвания, ради коего на белый свет рождён духовный клон Творца,
Отбивают всякое желание реализовывать мечтания и обрезают крылья возвышенных намерений – стремлений.
Преодолением жизненных трудностей закаляется немощный Дух, наращивая силу–мощь панкратиаста – борца.
Наработкой сообразительности - умственной смекалки - врождённые задатки интеллекта развивает умник-гений,
До Высочайшего Стандарта доводя мыслительный процесс с предшествующим осознанием исходной ситуации.
Мыслительный процесс детей оперирует понятиями, семантемами и образами тех людей, кто находится рядом.
Духовное развитие останавливает бессознательный процесс мышления и способствует ментальной градации –
Восхождению на высшую ступень сознания. Во благо человека – в интеллектуальной сфере полнейший порядок.
Неосознанность хаотичного мышления впустую расходует ментальную энергию, ненужной работой занимая ум.
Хаотичное мышление даёт бесплодный результат, не переосмысливает ситуации и не находит верные решения.
Объективное предметное содержание задачи опосредствует только Рассудительность – здравомыслящий разум.
Беспорядочный мыслительный процесс доставляет только головную боль или мигрень и не даёт плодоношения.
К месту – подходящие слова и выражения, отображающие смысловую суть ментальных продуктов мышления,
Находит Сознание–Разум, приведённый к норме, для формулирования высказываний и формирования суждений.
Широкомасштабно мыслит обладатель коллективного сознания, представляющего цельное духовное явление -
Совокупность духовных и культурных ценностей, высочайших принципов и превознесённых умоснастроений,
Высоконравственных образцов совершенства и эстетических идеалов – достойнейших примеров подражания,
Национальных обычаев – традиций, культуры речи – слога и общепринятых канонов изложения мыслей–идей.
Подчиняясь всеобщим правилам, в общепризнанном порядке шеренгой строится смысловая суть содержания.
Виртуозное владение техникой речи демонстрирует и талантливый писатель, и даровитый поэт – менестрель.
Помочь сайту
Поздравления
