ИНОГДА ВЕЗЁТ…

Летняя сессия, второй курс. Вечерники (учились по вечерам после работы) сдают экзамены. На столе преподавателя в вазе охапка роз, заслоняющих «панорамный обзор» экзаменатору. Жара, окна в аудитории открыты, но все мужчины в пиджаках.

Экзамен по одной из точных наук проходил как раз в мой день рождения.

Сижу в аудитории, жду своей очереди отвечать с пустым листочком. Ну, какие там точные науки в день рожденья?  В связи со своей не занятостью в подготовке ответа, наблюдаю, как готовятся мои одногруппники. Становится смешно и интересно наблюдать, кто как списывает из шпаргалок. Оказывается все как на ладони и как бы кто ни маскировался, преподаватель Роман Михайлович видит всё! И розы ему совсем не помеха.

Вот сорокалетний мастер цеха Давид с честным выражением лица прочитал свой ответ экзаменатору, получил оценку в зачётку, собирает свои вещи и не спеша выходит из аудитории. В это время возле преподавателя уже сидит шабутной Вовка и безрезультатно силится ответить на заданный ему по билету вопрос. Давид открыл дверь, перешагнул порог и … Сквозняк! В коридоре тоже было открыто окно. Резкий порыв ветра тряхнул пиджак Давида и из него в аудиторию веером посыпались «бомбы» (шпаргалки такие – на каждый билет ответ на стандартном листке). Дверь аккуратно закрылась с той стороны на несколько минут. Очевидно, Давид закрыл окно в коридоре, после чего тихонечко приоткрыл дверь в аудиторию. Рука Давида с красивой печаткой на пальце осторожно вползла в аудиторию из-за двери и начала подгребать «бомбы» к выходу.

Роман Михайлович, отвернувшись от Вовки, молча смотрел на руку, с изумлением созерцая эту сцену. Вовка не терял ни секунды! Он распахнул свой пиджак и лихорадочно искал глазами ответ на «шпорах – гармошках», пришпиленных булавочками к подкладке пиджака.

Рука Давида сгребла «бомбы» и бесшумно исчезла с ними за дверью. Преподаватель повернулся к студенту, увлёкшемуся поиском ответа, взглянул на «внутреннее содержание» пиджака и совершенно серьёзно сказал растерявшемуся Вовке, что ответ во втором ряду на третьем сгибе «гармошки».

Остальные студенты, пользуясь чрезмерной занятостью экзаменатора и давясь бесшумным смехом, быстренько драли ответы из шпаргалок.

Вовка дрожащим от волнения голосом процитировал фразу из «гармошки» и с обречённым видом посмотрел на преподавателя. Роман Михайлович проявил снисхождение, добавил к двойке один балл за «проделанную Вовкой работу» и сделал запись в зачётку. Перепуганный, смущённый, но счастливый студент пулей вылетел из аудитории.

Я подошла к столу преподавателя с чистым листочком.

- Ну что, Ирина, хочешь со мной ещё раз летом встретиться, на пересдаче? – спросил Роман Михайлович

- А меня сегодня нельзя обижать! У меня день рожденья! – попыталась я оправдаться в шутливой форме.

Ответ преподавателя был для меня очень неожиданным:

- Так чего же ты тут сидишь, время ведёшь? Беги праздновать!

Роман Михайлович расписался в моей зачётке, вынул из вазы розочку и протянул её мне.

- У кого ещё сегодня день рожденья? – поинтересовался преподаватель.

Я вышла в коридор, подошла к «отстрелявшимся» одногруппникам и мы стали делиться впечатлениями о случившихся на экзамене казусах, а потом обсуждать подготовку к следующим экзаменам. Время пролетело быстро.

Экзамен закончился. Вся группа в сборе. Выбираем кафе, где можно поесть мороженное и отметить мой день рождения.

Роман Михайлович выходит из аудитории, закрывает дверь на ключ, подходит к нам, со словами: «Больше именинников сегодня не было» вручает мне остальные розы и уходит.

Вот так мне повезло в день рожденья.