В первый класс

                                            Наступило первое сентября, а мама не повела меня в школу!

- Тебе семь лет будет только в середине ноября. Не записывают в школу тех, кому не исполнилось ещё семи лет! Вот Людочке Панковой семь  в конце сентября исполнится, и то её не записали. В следующем году пойдёшь в свою школу! – отвечала мама на все мои вопросы.

                               Но я очень хотела быть школьницей. Читать я научилась ещё в пять лет и с успехом читала не только букварь брата, но и газеты, журналы и любые книги, попадавшиеся мне в руки. С арифметикой проблем тоже не было.

Целую неделю я изводила маму нытьём:

-Хочу в школу, хочу в школу, мне скучно дома…

Наконец, мама не выдержала.

-Хочешь в школу?  Иди! На тебе тетрадь, карандаш. Иди к учительнице и просись. Запишут, завтра же купим тебе портфель. Форма и фартуки у тебя есть. (Их отдала тётя Нина, её дочь Тоня после первого класса сильно подросла,  и ей пришлось покупать новую форму).

Я растерялась, но желание учиться было сильным. В нашей школе было два первых класса. Один из них занимался в первую смену, с утра, а второй – во вторую, с часу  дня.

Мой брат тоже учился во вторую смену, поэтому, зажав в руке тетрадь и карандаш, я вместе с ним отправилась «учиться».

Во дворе школы было шумно. Ребята разного возраста ожидали первого звонка, по которому открывались школьные двери и дети могли разойтись по классам. Потом звучал второй звонок, объявляя начало урока.

Брат быстро покинул меня, встретившись с товарищами. Он вообще не одобрял моего поведения. Покручивая пальцем у виска, выражал своё отношение к моему желанию стать школьницей.

Первоклассники  забежали в кабинет, на двери которого была табличка «1-а класс», а я  застыла перед ним. Стояла за закрытой дверью  и мысленно репетировала свой диалог с учительницей. По слухам, Людмила Сергеевна была учителем строгим. А вот Нина Пантелеевна, преподававшая в 1-б классе, доброй и ласковой. Поэтому, время шло, а я всё не решалась войти в класс. Прозвенел звонок, начался урок. В просторное фойе, в которое выходили двери всех классов первого этажа, выбежали пятиклассники. У них был урок физкультуры. Поскольку спортивного зала в школе в то время ещё не было, они занимались либо на улице, либо в этом самом фойе. Моя двоюродная сестра, увидев меня, спросила:

-Ты зачем здесь? Витька тетрадь забыл? Давай передам!

- Нет, это я пришла в школу записываться!

Громкий хохот и шутки её одноклассников заставили меня убежать. Глотая слёзы, я побежала домой, проклиная себя за нерешительность.

Наверное, мне в утешение, какой-то растеряха рассыпал на тропинке много мелочи. Я набрала целых двадцать копеек. В ближайшем магазине купила стакан сока и мороженое.

Остыв от переживаний и успокоившись, я вернулась домой и с тех пор ни разу не пристала к маме с вопросом о школе. На радость брату, я делала за него домашнюю работу по арифметике, читала его «Родную речь» и рисовала в своей тетрадке палки, крючки и печатные буквы.

А в первый класс я пошла на следующий год. Моей первой учительницей стала Ершова Антонина Митрофановна, бывшая партизанка. Но это – тема уже для другого рассказа.